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viernes, 30 de enero de 2009

Reportaje sobre plagio en San Marcos

Esta semana el programa "La Hora N", del canal N, emitió un informe sobre un caso de plagio en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de San Marcos, se trata de los profesores Fortunato Contreras y Julio Olaya, quienes plagiaron (hicieron copy-past)y para colmo, han denunciado a las autoridades y docentes que los acusaron por su falta. Aquí el video:



El copy-paste es la cara moderna del plagio, algo así como el homo sapiens sapiens del robo intelectual. La gran diferencia es que usar esta técnica (copy-paste) no lleva al hombre a la punta de la evolución sino todo lo contrario, a su involución. Su poder reside en la tecnología que le sirve de soporte, bastan unos dedos y un par de clicks para tener frente a nuestra pc textos ajenos de cualquier parte del mundo y época en formato word, pdf, ppt, etc. Por ello, enfrentar este flagelo requiere también de usar la tecnología.

En nuestro país la detección de adictos al copy-paste recién esta tomando importancia. La PUCP ha implementado hace algunos años el uso del Turn it in (o Turnitin), sistema para la detección de plagio para la evaluación de sus alumnos, como política institucional. Este instrumento es puesto a disposición de los docentes de todos los niveles de esta universidad.

El uso del Turnitin ha permitido a La Católica detectar plagios entre sus alumnos, siendo la sanción aplicada la suspensión de uno o dos semestres según sea el caso. Incluso, un estudiante fue expulsado en el 2006 por esta falta. Asimismo, el año pasado el blog de Paola Ugáz publicó otro caso de plagio en la Maestría en Antropología Forense y Bioarqueología de la Universidad Católica. Esto fue un escándalo porque seis de los plagiarios eran trabajadores Instituto de Medicina legal, quienes habían recibido una subvención de cooperación internacional para pagar esta capacitación.

En San Marcos no sea usa el Turnitin como sistema al servicio de todos los docentes, lo que la debilita como institución comprometida frente a la prevención, detección y sanción de plagios. Para que esta situación se revierta debe, primero, fortalecerse la integración informática de las facultades, tarea que por su naturaleza debe liderarse desde el rectorado y el consenso de las autoridades y docentes. Lamentablemente esto esta muy lejos de la realidad.

No obstante, el cambio parece venir desde la Escuela de Bibliotecología. Sí, de aquella escuela incomprendida y subestimada por los mismos estudiantes. De este nicho profesional ha surgido la iniciativa "NO AL PLAGIO", colectivo conformado principalmente por estudiantes y egresados de la mencionada escuela de San Marcos. El objetivo de este grupo es "combatir la práctica sistemática de plagio en el ámbito universitario". Aquí su web: www.noalplagio.com

Esperemos que "NO AL PLAGIO" cristalice en una institución y no sea una burbuja más de las muchas que surgieron por una coyuntura específica y explotaron para desaparecer luego, quedando registrada en el extenso catálogo de la paleontología institucional de nuestro país.
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